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ORT – LICENCIATURA EN COMUNICACIÓN PERIODÍSTICA
MATERIA: Periodismo y nuevas tecnologías
SEMESTRE: VII
DOCENTE: Daniel Mazzone
PERÍODO: marzo – julio 2011
Objetivos:
Trabajar sobre: a) el concepto de inteligencia colectiva; b) la forma en que el periodismo aborda la complejidad de la sociedad de la información; c) cambios en el modelo de comunicación.
Generar conocimiento sobre la mediatización en Uruguay y la región
Realizar trabajos en aula/redacción, para desarrollar competencias del ciberperiodismo
Parte I – La comunicación como un eje de la contemporaneidad
Módulo 1 – Las tecnologías no impactan en la sociedad; son producto de ella.
Módulo 2 – La historicidad como revolución moderna. Una sociedad con conciencia histórica que puede mirarse a sí misma en una perspectiva de siglos.
Módulo 3 – De la sociedad mediática a la sociedad mediatizada. De la sociedad industrial a la sociedad informacional. Complejidad y crisis frecuentes.
Módulo 4 – El hipertexto y las nuevas formas de inteligencia que se ponen en acción.
Módulo 5 – El ciberespacio y sus tres principios orientadores: interconexión, comunidades virtuales, inteligencia colectiva.
Bibliografía
Lucas Marín, Antonio – 2000 – La nueva sociedad de la información, Trotta, Madrid.
Boczkowski, Pablo – 2006 – Digitalizar las noticias, Manantial, Buenos Aires.
Braudel, Fernando – 1994 – Las civilizaciones actuales, Rei, México.
Gadamer, Hans-Georg – 2000 – El problema de la conciencia histórica, Tecnos, Madrid.
Huntington, Samuel – 1996/97 – Desafíos entre el Islam y la Cultura Occidental, Archivos del Presente, Buenos Aires.
Toynbee, Arnold – 1994 – La unidad del estudio histórico, capítulo 1. Estudio de la Historia, Tomo I, compendio de D. C. Somervell, Altaza, Barcelona.
Lévy, Pierre – 2001 – Cibercultura, Dolmen, Santiago
Wolton, Dominique – 2006 – Salvemos la comunicación, Gedisa, Barcelona.
Wolton, Dominique – 2007 – Pensar la comunicación, Prometeo, Buenos Aires.
Verón, Eliseo – 1997 – Semiosis de lo ideológico y del Poder, Universidad de Buenos Aires.
Ferry, Jean-Marc, Wolton, Dominique y otros – 1998 – El nuevo espacio público, Gedisa, Barcelona.
Landow, George P. – 2009 – Hipertexto 3.0, Paidós, Barcelona.
Parte II – El nuevo modelo de comunicación
Módulo 6 – La red, realidad en fragmentos. Internet, un metamedio neutral e inteligente en el centro y los extremos.
Módulo 7 – Las redes sociales y los cambios en el modelo de comunicación.
Módulo 8 – El ciberperiodismo ante la complejidad. Los nuevos medios y los medios tradicionales.
Módulo 9 – Los medios uruguayos ante la sociedad de la información. Calidad de la agenda. La mediatización en Uruguay.
Bibliografía
McLuhan, Marshall – 1996 – Comprender los medios de comunicación, Paidós, Barcelona.
Fontcuberta, Mar de; y Borrat, Héctor – 2006 – Periódicos: sistemas complejos, narradores en interacción, La Crujía, Buenos Aires.
Jenkins, Henry – 2006 – Cultura da convergencia, New York University – Aleph, Sao Paulo.
Castells, Manuel – 2002 – Internet, libertad y sociedad: una perspectiva analítica; lección inaugural del curso académico 2002 de la UOC: www.uoc.edu/web/esp/launiversidad/inaugural01/index.html
Lessig, Lawrence – 2004 – Cultura libre, cómo los grandes medios usan la tecnología y las leyes para encerrar la cultura y controlar la creatividad disponible en: www.worcel.com/archivos/6/Cultura_libre_Lessig.pdf
Vercelli, Ariel – 2004 – La conquista silenciosa del ciberespacio, www.arielvercelli.org
Varela, Juan – 2005 – Periodismo 3.0, la socialización de la información, Revista Telos, octubre.
Díaz Noci, Javier – 2004 – Los nuevos géneros ciberperiodísticos: una aproximación teórica a los cibertextos; tipología, www.ehu.es/diaz-noci/Conf/santiago_o4.pdf
Wolf, Mauro – 2007 – La investigación de la comunicación de masas; Paidós, Buenos Aires.
Rincón, Mario – 2006 – Narrativas mediáticas, Gedisa, Barcelona
Alsina, Andrés y Zabala, Mariana – 2008 – Secretos públicos, Fin de Siglo, Montevideo.
Igarza, Roberto – 2008 – Nuevos medios, estrategias de convergencia, La Crujía, Buenos Aires.
Parte III – Trabajos de taller
Introducción a la producción textual multimedial.
Redacción de artículos para cibermedios.
Seguimiento de cibermedios.
Seguimientos de medios uruguayos.
Búsqueda y presentación de noticias relacionadas con los cambios mediáticos en curso.